Žydai literatūroje: kūrėjai ir kūriniai

Gavome klausimą, susijusį su žydų literatūra: Sveiki, lietuvių kalbos pamokai man reikia paruošti kalbą apie žydų literatūrą. Ar galėtumėte padėti išskirti glaudesnę temą ir jos kryptis? Dėkui iš anksto. Pateiksime keletą žymiausių žydų literatūroje ir tai, kaip žydų tema yra perteikiama lietuvių poezijoje. Galima rinktis iš šių dviejų temų arba bandyti jas apjungti ir parašyti … Skaityti toliau

Gelbėkit, nežinau, ką mokytis egzaminui!

Tikriausiai toks klausimas kamuoja ne vieną būsimą ar esamą abiturientą. Begalės knygų, tekstų, eilėraščių, apysakų, datų, kūrybos bruožų ir dar daug daug visko. „Na, ir kodėl tie lietuvių autoriai tokie produktyvūs?!“ – turbūt mintyse pasipiktinate. Apie egzaminus užsiminiau todėl, kad sulaukėme vienos mūsų skaitytojos Robertos klausimo. Kokie yra privalomi autoriai lietuvių kalbos valstybiniame egzamine? Nacionalinis … Skaityti toliau

Kalbos lemtys, arba dar kartą apie „įtakoti“

Sulaukėme mūsų skaitytojos Julijos klausimo: Sveiki, norėjau paklausti, kodėl vietoj „įtakoti“ reikia sakyti „daryti įtaką“? Labai dažnai per televizorių ir kitur tenka išgirsti šią kalbos kultūros klaidą. Pirmiausia norėtume pasidžiaugti, kad Julija jau žino, kad tai klaida, mums jau nebereikia to įrodinėti. O dabar – kodėl? Žodis įtakoti yra tiesioginis vertinys iš rusų kalbos žodžio влиять (taip taip, … Skaityti toliau

Pasiklydusiems meninėje kalboje

Sveiki, skanios lietuvių kalbos mylėtojai! Ilgai laukti nereikėjo – į mūsų pašto dėžutę atskriejo net aštuoni klausimai! Kristiną domina meninės kalbos priemonės ir jų apibūdinimai. Ką reiškia epitetas? Ką reiškia palyginimas? Ką reiškia metafora? Ką reiškia aliteracija? Ką reiškia asonansas? Ką reiškia inversija? Ką reiškia paradoksas? Ką reiškia deminutyvas? Skubame atsakyti! Epitetas – tai žodis ar … Skaityti toliau